Seimo Švietimo ir mokslo komitete trečiadienį surengtas valstybės biudžeto projekto aptarimas. Komiteto pirmininkė, socialdemokratė Jurgita Šukevičienė pabrėžė, kad numatomą švietimo finansavimą būtina įvertinti pagal tai, „kaip valstybė laikosi duoto žodžio“ švietimo bendruomenei, ar pažangos kryptis nuosekliai išlaikyta. Ji kvietė žvelgti ne tik į tai, ar asignavimai augs, bet ir į tai, „kokia konkreti nauda bus mokytojams, mokiniams, švietimiečiams, mokykloms, bendruomenei“.
„Nepaisant visų sudėtingų valstybės finansinių įsipareigojimų, numatomas augantis švietimo ir mokslo finansavimas“, – pažymėjo J. Šukevičienė. Parlamentarė pabrėžė, kad Vyriausybė laikosi įsipareigojimų švietimo bendruomenei. Be kita ko, numatytas 7,56 proc. atlyginimų didinimas. Pasak J. Šukevičienės, tai – labai svarbus signalas ir mokytojams, ir švietimo pagalbos specialistams. Ji tai pat akcentavo didėjantį finansavimą mokslui, moksliniams tyrimams, mokslo darbuotojams.
„Valstybė čia žiūri atsakingai ir supranta strateginę mokslo reikšmę“, – pabrėžė J. Šukevičienė. „Man, kaip komiteto pirmininkei, yra labai svarbu, kad šį finansavimo augimą lydėtų konkretūs pokyčiai. Ypač svarbu užtikrinti švietimo pagalbą, kokybišką ugdymą ir lygias vaikų galimybes“, – sakė J. Šukevičienė, pabrėždama, kad investicija į švietimą kartu yra investicija į ateitį ir visuomenės atsparumą. Komiteto pirmininkė ragino sutelkti dėmesį į specialių poreikių turinčių vaikų, įtraukiojo ugdymo problemas. „Įtraukiojo švietimo pažangos priemonei numatyta 23,7 milijono. Klausimas ministrei ir jos komandai: kaip užtikrinsime, kad šios investicijos pirmiausia padėtų toms mokykloms, kuriuose labiausiai trūksta švietimo pagalbos specialistų?“ – klausė parlamentarė.
Susirūpinimas – dėl smurto protrūkių
J. Šukevičienė taip pat išreiškė susirūpinimą dėl smurto protrūkio atvejų ugdymo įstaigose ir ragino skirti ypatingą dėmesį mokytojų ir mokinių saugumui. „Saugumas klasėje yra esminė mokytojo darbo sąlyga. Todėl, svarstant valstybės biudžeto projektą, tikiuosi išgirsti atsakymų, kokių konkrečių pokyčių mokyklos galėtų sulaukti jau 2027-aisiais“, – sakė socialdemokratė. Komiteto pirmininkė ministerijos atstovams uždavė klausimų apie mokytojų darbo sąlygas, mokytojų išlaikymą ir pritraukimą, profesijos patrauklumo didinimą. „Atlyginimų didinimas, be jokios abejonės, yra ilgalaikė strateginė kryptis, kurios laikosi Vyriausybė ir Seimas. Tačiau mes puikiai suprantame, kad mokytojo profesijos patrauklumą kuria ir darbo sąlygos, pavyzdžiui, galimybė gauti pagalbą sudėtingose situacijose. Vėlgi labai konkretus klausimas: kokias konkrečias priemones ministerija planuoja jau 2027-iesiems?“ – klausė J. Šukevičienė. Parlamentarė kvietė kuo detaliau ir konkrečiau išryškinti regionų pažangos priemones ir finansavimą. „Žengta daug svarbių žingsnių dėl regionų mokyklų stiprinimo, mokyklų tinklo išsaugojimo, savivaldybių pasirengimo, nemažai biudžeto lėšų numatyta ugdymo prieinamumui užtikrinti. Svarbu, kad tą finansavimo augimą pajustų ir mažesnių miestų, miestelių, regionų mokyklos“, – akcentavo komiteto pirmininkė. Specialistų, pedagogų pritraukimo į regionus klausimą J. Šukevičienė dar kartą susiejo su saugumo klasėje problema. Socialdemokratai Ingrida Braziulienė ir Darius Jakavičius aštriai kėlė „geltonųjų autobusėlių“ klausimą, pabrėždami, kad mokinių pavėžėjimo, ypač regionuose, klausimus būtina spręsti nuosekliai.
