Pirmoji ponia Diana Nausėdienė kartu su Estijos pirmąja ponia Sirje Karis ketvirtadienį lankėsi „Mokslo salos“ Kauno metodiniame STEAM centre. STEAM laboratorijose mokiniai atlieka pažintinius, inžinerinius, mokslinius eksperimentus, sprendžia sudėtingus klausimus, konstruoja naujas technologijas ir plečia mokyklose diegiamą ugdymo turinį.
„„Mokslo salos“ STEAM laboratorijos – gyvas mokslo pažinimo centras, kuriame mokslas pristatomas per patirtį ir praktinius tyrimus, per nuosekliu mokymusi ir patirties kaupimu grįstus mokslo bandymus, problemų sprendimus. Mokslą atskleidžiant kaip ateities kūrimo įrankį, ugdoma vaikų atsakomybė, vertybiniai įsipareigojimai, jie skatinami mąstyti apie technologijų ir mokslo potencialo poveikį žmonijai“, – sakė D. Nausėdienė.
Pirmoji ponia padėkojo centro komandai už tai, kad mokiniai iš įvairių Lietuvos mokyklų „Mokslo saloje“ turi galimybę dalyvauti praktinėse veiklose, tyrinėti, eksperimentuoti ir gilinti žinias įvairiose STEAM srityse, už centre organizuojamas edukacijas, projektines veiklas bei mokytojų kvalifikacijos tobulinimo programas.
Edukacijoje dalyvavę Kauno moksleiviai pristatė pirmosioms ponioms programą, kurioje jie tampa savo mokytojų robotikos ir technologijų mokytojais ir papasakojo apie planą išplėsti šią programą ir į Estiją.
Lietuvos ir Estijos pirmosios ponios apsilankymu „Mokslo saloje“ pratęsė savo diskusiją apie technologinio ugdymo svarbą, praėjusį mėnesį pradėtą Vašingtone, dalyvaujant JAV pirmosios ponios Melanios Trump inicijuotos globalios koalicijos „Ateities kūrimas kartu“ (angl. „Fostering the Future Together“) viršūnių susitikime. Šia iniciatyva siekiama užtikrinti, kad šiuolaikinių technologijų, visų pirma – dirbtinio intelekto, plėtra prisidėtų prie vaikų gerovės ir taikios ateities kūrimo.
STEAM ugdymo modelis, jungiantis gamtos mokslus, technologijas, inžineriją, menus ir matematiką, laikomas viena svarbiausių krypčių, ruošiant jaunąją kartą ateities darbo rinkai, kurioje reikalingos ne tik specializuotos žinios, bet ir gebėjimas kritiškai mąstyti, bendradarbiauti, kūrybiškai spręsti problemas ir kurti inovacijas.
Lietuvoje šis siekis įgyvendinamas per nacionalinę STEAM ugdymo infrastruktūrą ir mokslo populiarinimo iniciatyvas. „Mokslo sala“ tapo viena svarbiausių platformų mokslo, švietimo, technologijų, inovacijų ir visuomenės dialogui.